- El órgano que representa a los 52.505 médicos colegiados andaluces presenta sus alegaciones al proyecto de Real Decreto y reclama reforzar la figura del médico tutor para garantizar una formación de calidad
El Consejo Andaluz de Colegios de Médicos (CACM), que representa a los 52.505 médicos colegiados de Andalucía, ha presentado sus alegaciones al proyecto de Real Decreto que modifica la regulación de la relación laboral especial de residencia para la formación de especialistas en Ciencias de la Salud.
El Consejo valora positivamente que el proyecto de Real Decreto suponga un avance en la mejora de las condiciones laborales de los médicos internos residentes (MIR), especialmente en materia de jornada laboral, descansos, retribuciones y protección de la salud de los residentes. Considera que, en conjunto, la reforma supone una mejora importante, siempre que las medidas previstas se desarrollen de forma efectiva. Andalucía cuenta con cerca de 5.900 médicos internos residentes, cuya capacitación resulta esencial para asegurar el relevo generacional y la calidad de la asistencia sanitaria. No obstante, entiende que estos avances deben ir acompañados de garantías que preserven la calidad de la formación especializada.
En sus alegaciones, el CACM recuerda que las guardias forman parte del proceso de aprendizaje de los residentes, especialmente en aquellas especialidades con una mayor actividad urgente, crítica o quirúrgica. Por ello, considera necesario que cualquier reducción de las mismas vaya acompañada de una evaluación de su impacto sobre los programas formativos y, si fuera preciso, de medidas que permitan garantizar la adquisición de las competencias previstas durante el periodo de residencia.
El Consejo entiende, además, que la reforma debería aprovecharse para reforzar la figura del médico tutor, al que considera una pieza clave en la formación sanitaria especializada. En este sentido, reclama un mayor reconocimiento de esta responsabilidad, tanto desde el punto de vista profesional como retributivo, así como la asignación de tiempo específico para el desempeño de sus funciones docentes. Asimismo, considera necesario que la norma concrete mecanismos que garanticen una adecuada supervisión de los residentes, con tiempos protegidos para la docencia y una organización que permita desarrollar esta labor con las debidas garantías.
El CACM considera que el texto podría mejorarse en aspectos como la homogeneización de las condiciones entre comunidades autónomas, la adecuación de los recursos humanos para evitar una excesiva carga asistencial sobre los residentes y el desarrollo efectivo de las medidas contempladas, de forma que la reforma se traduzca en una mejora real de la formación de los residentes.
Por todo ello, el Consejo Andaluz de Colegios de Médicos solicita que la aplicación de la futura norma vaya acompañada de una evaluación de sus efectos sobre la formación de cada especialidad, de manera que la mejora de las condiciones laborales de los residentes sea compatible con el mantenimiento de una formación de excelencia y, en consecuencia, con una atención sanitaria de la máxima calidad para los pacientes.
